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幼儿园小班上学期,范文大全

幼儿园小班上学期

  • 幼儿园小班总结上学期(摘录12篇)

    在大班孩子们的欢声笑语中新的一年来临了。回想这学期的点点滴滴,颇感欣慰,孩子的每一点进步都倾注了老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。本学期,在老师与家长的共同努力下,班级工作开展得井然有序。下面是小编帮大家整理的幼儿园小班学期总结,欢迎大家分享。

    幼儿园小班总结上学期 篇1

    时间过地好快呀,随着四季的不断变化,转眼间,我和孩子们又一起走过了一学期。这一学期中,我们都不得不慨叹岁月流逝的疾速,同时我们也惊喜的发现,每一点一滴的付出,所得到的回报也是令自己骄傲的。现在我将对本学期的工作作一总结:

    一、班级工作方面

    作为一名幼儿教育工作者,要想完成教书育人的责任,首先必须具备良好的政治思想素质,树立正确的人生观。在这一年中我认真参加每次的业务学习。今年我担任了小三班的教育教学工作,我们班有33名幼儿,因为是小班的幼儿,所以在各方面都要从新的东西开始学,一学期下来,孩子们的进步都很大,看到他们的进步,作为老师的我们心里也很开心。根据期初的班务计划,我们开展了很多的活动,有“小班组自理能力比赛”、“冬季运动会”等活动,活动的开展锻炼了孩子们各方面的发展,同时也增进了和家长之间的情感。在平时的各项教学活动中,我们对进步的幼儿给予及时的表扬,对能力较弱的幼儿给予鼓励;针对性地对个别幼儿进行鼓励教育,一学期下来我们班的孩子在各方面的表现都有很大的进步。还记得刚入园的那会儿,孩子们哭成一片,哭着嚷着找妈妈,而现在跟我们老师亲密无间,相信通过本学期的培养,孩子们在下学期中一定会有更大的进步!

    二、教育教学工作

    1、在日常工作中,我能认真的完成各项工作任务,课前认真备好课,准备好丰富有趣的教育活动,上课时平等对待每一个孩子,给每一个孩子有充分展示自己的机会,注意给胆小的孩子多一些爱护,给注意力易分散的孩子多一些鼓励,给体质弱的孩子多一些照料,给能干的孩子多一些挑战。课后不断反思,不断总结,每月撰写教育随笔,并上传于教育博客,以此提高自身能力与写作能力。

    2、在教育教学活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,提供充足的操作材料。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。

    3、认真填写周计划、区域观察记录表、班级情况表及各种表格。

    三、保育工作

    对于我们小班幼儿,在保育方面的工作是放在首要的,家长

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  • 幼儿园教案大全音乐小班上学期(推荐七篇)

    时间真是转瞬即逝,我们迎来了新的学习生活,不如为接下来的教学做个教学计划吧。那么如何输出一份打动人心的教学计划呢?下面是小编精心整理的幼儿园小班音乐的教学计划(精选7篇),欢迎阅读与收藏。

    幼儿园教案大全音乐小班上学期 篇1

    教案目的:

    1、学会“跳、蹦”两个基本动作。

    2、跟着音乐节奏创编动作。

    3、发展幼儿的空间协调能力以及合作能力。

    教案准备:

    1、兔子头饰。

    2、背景音乐。

    3、把教室装扮成大森林。

    教案过程:

    1、在音乐的伴奏下,老师与幼儿扮成小兔子,来到大森林里。

    幼儿自由创编小兔子的'舞蹈动作。

    2、学习小兔跳、蹦两个基本动作。

    老师:刚才丽丽小兔的动作特别有节奏,有精神。

    幼儿跟着学。

    老师:佳佳小兔跳舞时笑的特别甜。

    幼儿跟着学。

    3、请一位老师扮演小兔姐姐

    兔姐姐:“你好!小兔子们。”

    老师:“兔姐姐,你去哪里呀?”

    兔姐姐:“我要去参加兔子音乐会啊,你们看我正在练习。”

    老师:“太棒了!你能不能带我们一起去呀?”

    兔姐姐:“好啊,可是你们学会兔子跳了吗?”

    请幼儿上来学兔子跳。 学习第一个基本动作:兔跳。 兔姐姐:对了,兔子跳是用脚尖轻轻地跳,低低地跳,想我这样。还要有节奏,瞧这样。“示范: 跳 跳 跳跳跳 , 幼儿自由练习。

    学习第二个基本动作:兔子蹦。 兔姐姐:“小兔子们跳的真不错,如果再加上兔子蹦起来的动作就更好看了,瞧我这样。”示范: “前 后 前前前 ; 蹦嚓 蹦嚓蹦嚓 蹦嚓。 ” 如果你们学会了这个动作,就可以去参加兔子音乐会了。”

    在兔子姐姐的带领下老师与幼儿伴乐自由练习。

    4、装饰

    老师:小兔们真棒!这么快就把兔姐姐教给我们的动作学会了。去音乐会之前还得化化妆。

    幼儿对小兔头饰进行装饰。

    5、参加音乐会

    音乐响起,幼儿随着音乐尽情地跳起来、动起来、扭起来。

    幼儿园教案大全音乐小班上学期 篇2

    香蕉是托班孩子们熟悉又喜爱的水果之一,本次活动,能很好地整合幼儿对于水果的零散经验,提升幼儿对于水果的认识。

    《香蕉船》这个活动我是根据小班的《橘子船》改编的,因为《橘子船》本来是一首比较难唱的歌曲,因此我根据幼儿的特点改编了歌词,只有四句歌词,很适合托班幼儿学习,希望通过本次活动让幼儿直观的认识香蕉,并在情

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  • 幼儿园教案简短小班上学期(摘录13篇)

    作为一位杰出的教职工,总归要编写教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。那么应当如何写教案呢?下面是小编为大家整理的小班上学期开学第一课教案,欢迎阅读与收藏。

    幼儿园教案简短小班上学期 篇1

    运动目标:

    1、进修应用种种感官感知生果的重要特性,知道其名称。

    2、经由过程熟悉让孩子在感觉到天下是富厚多彩的。

    3、造就幼儿勇敢地说出本身的内心话的好习性。

    4、明白物体的是非、巨细外形特性感觉数目和数字。

    运动预备:

    1、种种萝卜5只,是非纷歧样的黄瓜4根,巨细纷歧的`番茄3只,粗修长短纷歧的茄子2根,青菜1棵,蔬菜分离放在小布袋里的蔬菜图片。

    2、幼儿园教育随笔运动历程。

    一、青菜奶奶的客人

    1、青菜奶奶要过诞辰,问:

    (1)出示(纸制青菜)这是什么?

    (2)这是青菜奶奶照旧青菜宝宝?

    (3)你从那里看出来的?

    (4)青菜奶奶本日要过诞辰了。她要宴客,客人在小布袋里,你摸摸,闻闻,猜猜青菜奶奶请了哪些客人?

    (5)看看它们是什么样子的?

    2、“小客人”来列队

    (1)把“小客人”放在一路,排列队,一路去青菜奶奶家。

    (2)熟悉数字并妙手口点数。

    二、去青菜奶奶家

    1、出示蔬菜宝宝的图片感知汉字“蔬菜”。

    2、去青菜奶奶家作客问:“青菜奶奶眼睛和耳朵欠好,怎么办?请幼儿报告你是谁?

    三、幼儿手工制作和青菜奶奶过诞辰

    1、为青菜奶奶唱诞辰歌。

    2、分诞辰蛋糕。

    3、一路吃蛋糕。

    幼儿园教案简短小班上学期 篇2

    一、活动目标:

    1、通过游戏,培养幼儿平衡能力及四肢的灵活性和协调性。

    2、通过练习双脚跳、跨跳的能力,发展幼儿腿部的弹跳能力及动作的协调性。

    3、喜欢与同伴合作,体验游戏的快乐。

    二、活动准备:

    1、平整的宽敞的场地。

    2、尼龙袋、沙包、圆滚筒、两人、三人板鞋、跨栏、梅花桩

    三、活动过程:

    1、活动导入:

    师:今天天气真好,袋鼠妈妈要带你们去运丰收的果实,可是路途遥远,要绕过树林,坐上汽车,下车后还要一起步行过草地,跨过小山坡,走过小桥,才能摘到果子运回来。你们怕累吗?幼:不怕累!

    师;在出发之前,我要交代一下注意的安全事项:在绕树林时,一定要一个跟着一个跳(身体装在尼龙袋里),不能推小朋友,很热了,脱下衣服凉快一下

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  • 幼儿园教案范文大班上学期

    时间稍纵即逝,又迎来了一个全新的起点,何不赶紧为即将开展的教学工作做一个计划呢?好的教学计划都具备一些什么特点呢?下面是小编精心整理的幼儿园大班上学期科学领域教学计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

    幼儿园教案范文大班上学期 篇1

    一、教材分析

    通过数学活动培养幼儿的认识能力,通过提供充分的条件,为幼儿设计多种活动,引导幼儿运用各种感官,观察和了解数与数的相互联系,从而让幼儿去发现问题、提出问题、达到解决问题的能力。大班数学教育的主要有分类,排序和对应等数学基础知识,10以内数的意义,学习20以内的加减、有关的几何形体和事物的时间、空间关系的粗浅知识。

    二、学生基本情况分析

    由于环境、教育条件和遗传因素的影响,幼儿在身心发展上存在个体之间的差异,不同的幼儿逐渐表现出兴趣、能力等方面的不同,这就形成了儿童的个性差异。因此根据幼儿的年龄和个性差异,,所以在上课的时候,老师要因材施教的发展幼儿的能力,带领幼儿认真开展数学活动,使每个孩子都在原来的基础上有所进步。

    三、学期目标

    1.教幼儿学习1~10的数数、顺数、倒数。

    2.正确的方法书写1~10的数字。

    3.教幼儿学习20以内的加减,正确迅速地掌握20以内的数的加减运算及组成。

    4.幼儿学习分实物或图形,并区别物体的高矮、远近5.教幼儿认识正方形、长方形、三角形、梯形、圆形、椭圆形,并能迅速地区分。

    6.引导幼儿学习认自身为中心和客体为中心区别左右,会向左、向右移动。

    7.培养幼儿能清楚讲述活动的过程和结果。

    8.在老师的帮助下能归纳、概括有关数学体验,学习从不同角度,不同方面思考问题,能通过观察、比较,类推、迁移等方法解决简单的数学问题。

    9.培养幼儿积极主动的进行数学活动,学会迅速。

    四、美术方面:

    美术,是一门艺术类学科,在学习美术过程中,孩子们不仅能从中学到如何用线条表现事物,还能培养孩子的动手能力,培养孩子的艺术修养。在本学期的美术教学中,我们将会根据教材给孩子各方面的培养。

    1、本学期的美术,更多的是绘画,给孩子多的绘画机会,孩子对线条的定义就能更清楚,线条就能画得更好,更清晰,更合乎要求。在此期间,对孩子的涂色过程也要严格抓,让幼儿不要涂出线条外,涂色时按顺序涂,有规律地涂色,不能乱七八糟地画。

    2、其次,则是手工。手工

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